Kunstmahl I, II, III

Eine Aktion zum Umgang mit Bildern

Was machen Bilder im Unterricht?
Wie werden sie aufbereitet, gesehen und verarbeitet?
Wer bedient sich an welchem Inhalt?
Mit welchem Hintergrund?
Von welchen Bildern sprechen wir?
Welche konsumieren wir?

Format: Gelatineobjekte, Servietten, je ca. 4 x 3 × 2.5 cm
ausgestellt in: erfrischungsraum, Luzern/ m.o.d.o. Winterthur/ Toni-Eröffnung ZHdK, Zürich
Jahr: 1996, 2001, 2014